وحدة البرنامج الوطني لتطوير المدارس/بنات بتعليم مكة تنفذ برنامج مهارات التفكير الناقد ودمجها في المواد الدراسية .
شاركت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ممثلة في وحدة تطوير المدارس (بنات) في مشروع التطوير المهني لشاغلي الوظائف التعليمية بعقد برنامج مهارات التفكير الناقد و ودمجها في المواد الدراسية لمدة يومين الأحد و الاثنين 24 -25 / 8/ 1443هـ في مركز التدريب الرابع بالعوالي واستهدف فيها معلمات جميع المراحل التعليمية و المشرفات التربويات و القيادات التعليمية وعددهن (21) متدربة ،والمنفذ من قبل : المدربة المحترفة في العلوم والرياضيات / مديرة وحدة تطوير المدارس بمكة فتحية العجلان، والتي تعد فكرة تطوير الدروس الصفية في الممارسات المهنية للمعلمات كمسلك تدريسي مستدام .
ضمن البرامج التي ينفذها مشروع الملك عبد الله بن عبد العزيز لتطوير التعليم العام (تطوير) من خلال شريكه المنفذ للمشروع: شركة تطوير للخدمات التعليمية،
ويهدف برنامج إلى مهارات التفكير الناقد ودمجها في المواد الدراسية وإلى إكساب المتدربات مهارات التفكير الناقد ــ رسك ــ وفق المنهاج الدراسي وذلك من خلال استعراض ما يلي:
المصطلحات والمفاهيم والمعايير المتعلقة بالتفكير الناقد وتبني فكرة تطوير الدروس الصفية في الممارسات المهنية للمعلمات من خلال توظيف مهارات التفكير الناقد خلال الحصص الدراسية، وتنمية قدرات المتدربات على تحليل الأهداف العامة إلى أهداف معرفية تقيس مهارات التفكير الناقد واكتساب القدرات والمهارات اللازمة لتطوير الدروس الصفية. كما ركزت المدربة على أهمية عمل المعلمات كفرق تعاونية تآزرية لتخطي العقبات المتباينة في عطاء الدروس والوحدات التعليمية وبالتالي رد الفجوة بين المستويات التحصيلية للمتعلمات.
وفي نهاية البرنامج أكدت المدربة المحترفة العجلان على ضرورة تمكين المتدربات من صياغة أسئلة مقننة من المنهاج الدراسي وفق مهارات التفكير الناقد ـ رسك ـ في جميع المواد الدراسية لاسيما ( لغتي , العلوم , الرياضيات , و اللغة الإنجليزية) كمسلك تدريسي مستمر مستدام في التطوير المهني للمعلمات .و أنها ستتابع تحضير وتنفيذ الدروس و الوحدات التعليمية المستهدفة مع معلمات مدارس تطوير خلال زياراتها الميدانية و من خلال عقد المزيد من ورش العمل بالتعاون مع المشرفات الفنيات بمكاتب التعليم ( حسب التخصص)