شرورة - خالد الهمامي

أطلقت إدارة تعليم شرورة أكثر من 35 برنامج تدريبي للتطوير المهني والتعليمي للمعلمين والمعلمات خلال الفصل الدراسي الثاني عبر منصة التطوير المهني للتدريب حضورياً وعن بعد بأكثر من 300 ساعة تدريبية. 
وشملت البرامج التدريبية الكفايات المهنية لمعلمي ومعلمات مقررات الهوية الوطنية و التعريف بالمقررات الإلكترونية و مبادئ واساسيات الكفايات المهنية لمعلم ومعلمة مادة التقنية الرقمية ، و معالجة المؤثرات العقلية وفق مدخل التحليل الأخلاقي ، و التعريف بالمقررات الإلكترونية و دمج مهارات التفكير في تدريس الدراسات الإسلامية و الإخلاء اثناء الأزمات والمخاطر و الإعداد الجيد للدرس ، و الكفايات المهنية لمعلمي مقررات التربية المهنية  و العصف الذهني و قيادة التغيير و كيفية إعداد الطلاب والطالبات لاختبار القدرات العامة ،  و التغير المفاهيمي في تعليم وتعلم العلوم ، و خطة تطوير تدريس القرآن الكريم و التوعية بمخاطر الألعاب الإلكترونية ، و تدريب معلمات تعليم الكبار على خصائص الكبار ، و تنمية الموهبة لـدى الطفل ، و السلامة في الطفولة المبكرة ، و تنمية الذكاء الانفعالي و مهارات التعامل مع طلاب الصفوف الأولية .

وأكد مدير تعليم شرورة الدكتور فايز بن علي الاسمري أهمية هذه البرامج التدريبية والتي تساهم في تطوير الأداء والارتقاء بالكفاءة المهنية لمعلمي الإدارات التربوية بما يحقق جـــــودة الأداء في العملية التعليمية ومخرجاتها، ويزود المعلمين والمعلمات بالخبرات والمعارف والمهارات العلمية التي تساعدهم على توسيع معلوماتهم و تبصير المعلمين بطبيعة المرحلة التي يعملون فيها بشكل يعزز دورهم الوظيفي ، و مواكبة التطورات التي تطرأ على المناهج في مختلف المواد من تغييرات وتعديلات حديثة  مما تساعد المعلم والمعلمة في تأدية مهامه 

وحرصت إدارة تعليم شرورة منذ وقت مبكر لإعداد وتجهيز المدربين والمواقع التدريبية بحيث تنطلق هذا الفصل حسب الخطة الزمنية لها ويستفيد منها كافة منسوبي الإدارة.